Le 25 octobre 2007, j'animais à Paris une journée de sensibilisation à l'utilisation des petits outils du rapid e.learning en FOAD.

Cette journée fut très riche en débats. Rapid e.learning ou "Lent" e.learning ? Dans quels contextes et pour quels publics ? Formateur et outils du rapid e.learning : comment accompagner l'utilisation en interne de ces produits ? Faut-il une stratégie de mise en cohérence, avec une équipe ad hoc ?

Bien sûr, il est très difficile de répondre à ces questions en une journée. Il aurait fallut se pencher par la suite sur plusieurs études de cas.
L'idée était plutôt d'aider à ce que les participants puissent mieux formuler les bonnes questions en fonction du "niveau de mise à distance du dispositif" et aussi des choix stratégiques d'implications des formateurs et/ou des experts métier en interne (en dehors de toutes considérations budgétaires, également influentes).

Pour ceux qui n'ont pas pu participer à cette journée, voici la présentation que j'ai utilisée.

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